Fundamentamos nuestra propuesta en un ejercicio permanente de investigación participativa que busca dar respuesta a la pregunta sobre la pertinencia de las prácticas pedagógicas frente a los desafíos contemporáneos. Identificando como ejes centrales la educación para la ciudadanía, la perspectiva de género y la sensibilidad ambiental, respondemos localmente apostando a un aprendizaje colectivo, significativo y pertinente para la vida, donde el goce es intrínseco a la curiosidad por conocer y construir con los otros. Mediante la consolidación de pequeñas comunidades de indagación, investigamos temáticas de interés común en la elaboración de proyectos lúdico-pedagógicos que dan continuidad y contexto al desarrollo de diversos procesos de pensamiento en una apuesta por mantener el principio de integralidad y el aprendizaje vivencial en la primera infancia.

Ofrecemos nuestros servicios educativos en jornada diurna de 7:30 am a 12:30 m, en calendario B, iniciamos el calendario escolar en agosto y finalizamos en junio, para los grados, Párvulos, Prejardín, Jardín y Transición.